Les DSI doivent résoudre le problème de la valeur perçue de l’informatique

J’ai arrêté d’attribuer la sous-performance informatique aux luddites pensant à court terme, accros aux tableurs et peu avertis en numérique lorsque j’ai entendu un enseignant devenu politicien partager son point de vue selon lequel si 90 % des étudiants échouent à un test, la faute n’en incombe pas aux étudiants. […]