Vous voulez créer votre entreprise plus rapidement? Ce neuroscientifique a une stratégie: vous devez « apprendre en public »

L’extrait suivant est du nouveau livre d’Anne-Laure Le Cunff De minuscules expériences: comment vivre librement dans un monde obsédé par les objectifs.

Lors du développement de nouvelles idées, la plupart des entrepreneurs travaillent à huis clos, ne révélant leurs produits que lorsqu’ils sont polis et perfectionnés. Mais que se passe-t-il s’il y a une approche plus efficace?

L’apprentissage en public – partager des progrès continus, poser des questions et inviter les commentaires tout au long du voyage – peut accélérer considérablement le succès.

Voici comment cela fonctionne – en commençant par une leçon du monde de la recherche.

Une expérience radicale en mathématiques

Tim Gowers est l’un des esprits les plus notables en mathématiques, et en 2009, il essayait de résoudre un problème combinatoire complexe. Ensuite, il avait une idée révélatrice: au lieu de travailler là-dessus, comme le font souvent les mathématiciens, il a posté le problème sur son blog – et a invité sa communauté à contribuer des idées dans la section des commentaires.

Au cours du mois prochain, 27 mathématiciens ont soumis plus de 800 commentaires. Comme l’a fait remarquer le physicien quantique Michael Nielsen dans une conférence qu’il a donnée au Conseil de Carnegie: « C’est beaucoup de mathématiques très rapidement. »

Seulement 37 jours après que le billet de blog a augmenté, Gowers a annoncé que non seulement le problème d’origine était résolu, mais qu’un problème mathématique plus difficile qui comprenait l’original comme cas spécial avait également été résolu. « Cela a été l’une des six semaines les plus excitantes de ma vie mathématique », a-t-il déclaré.

Il a ensuite lancé plusieurs autres projets comme celui-ci sur divers problèmes non résolus, pionnier d’un modèle d’enquête transparente dans sa communauté et s’établissant davantage à la pointe des mathématiques ouvertes et collaboratives.

Gowers et d’autres membres du mouvement scientifique ouvert incarnent un esprit d’exploration publique. Plutôt que de protéger leur travail jusqu’à ce qu’ils puissent partager un produit final poli, ils documentent ouvertement le processus sinueux, les faux pas et tous, et invitent les autres explorateurs à rejoindre leur quête.

Ce qui unit ces scientifiques, c’est le courage d’apprendre en public. Cet acte de transparence radicale permet aux autres de s’appuyer sur leurs idées embryonnaires beaucoup plus rapidement et que tout le monde se développe ensemble.

Comment utiliser cela en affaires

L’esprit d’apprentissage en public s’applique non seulement aux mathématiques. Il s’applique également à l’entrepreneuriat. Lorsque vous devenez le scientifique de votre propre vie, le partage de vos expériences en cours de route offre du carburant à votre croissance personnelle, conduisant à de nouvelles découvertes et améliorant votre taux de réussite.

À l’été 2019, j’ai lancé Ness Labsune plate-forme axée sur la productivité consciente. À ce moment-là, le mouvement scientifique ouvert avait déjà commencé à faire des vagues au-delà du monde universitaire. Les fondateurs se rassemblaient autour du mouvement de démarrage ouvert, un groupe d’entreprises embrassant la transparence en partageant leurs progrès et leurs idées avec tout le monde. Certains ont simplement partagé des captures d’écran de leurs dernières mesures, tandis que d’autres ont construit des tableaux de bord en direct et publié des articles de blog avec toutes les leçons qu’ils ont apprises sur leur parcours entrepreneurial.

J’ai été inspiré par l’énergie et la générosité de cette communauté, et j’ai décidé que j’apprendrais en public – partageant ouvertement mes progrès alors que je grandissais à la fois Ness Labs en tant qu’entreprise et moi-même en tant que chercheur et entrepreneur.

Le mouvement de démarrage ouvert était à ses balbutiements et il n’y avait pas de manuel étape par étape à suivre, mais j’ai partagé les premiers ébauches et jalons et posé beaucoup de questions. Quel outil était le meilleur pour gérer une newsletter? Où dois-je promouvoir mes articles? Comment pourrais-je optimiser mon site Web pour les moteurs de recherche? J’ai expérimenté les recommandations que j’ai reçues, puis partagée les résultats, créant un cycle public d’expérimentation quiconque était invité à rejoindre.

5 Avantages à l’apprentissage en public

L’apprentissage en public débloque des mécanismes puissants pour soutenir votre croissance personnelle et professionnelle:

1. Obtenez des commentaires précoces. Le partage de votre travail en public garantit que ce que vous travaillez pour répondre à un besoin réel et vous permet d’adopter une approche plus itérative.

2. Augmentez votre créativité. En publiant votre travail en cours, vous augmenterez la probabilité de relier les points entre vos idées et les idées des autres.

3. Clarifiez votre réflexion. Au lieu de simplement parcourir le travail, vous serez poussé à penser à votre stratégie et à votre exécution de manière plus profonde – une autre occasion de pratiquer la métacognition

4. Créez votre réseau. L’apprentissage en public est un excellent moyen de se connecter avec des personnes intéressées par un espace similaire. Cela peut entraîner la recherche d’un mentor ou conduire à des partenariats.

5. Apprenez plus vite. En documentant ouvertement vos progrès, y compris vos défis et questions, vous pouvez vous connecter avec d’autres qui ont une expertise et peuvent suggérer des ressources pour développer vos compétences plus efficacement.

Au lieu de fléchir votre expertise, fléchissez votre curiosité. Commencez petit et grandissez à votre rythme. Comme l’a dit Anaïs Nin, il y aura un jour où le risque de rester serré dans un bourgeon se sentira plus douloureux que le risque qu’il faut pour s’épanouir.

Cet essai a été extrait du nouveau livre d’Anne-Laure Le Cunff De minuscules expériences: comment vivre librement dans un monde obsédé par les objectifs.