Londres peut-elle rester le centre des startups européennes après le Brexit?

septembre
13, 2019

6 min de lecture

Les opinions exprimées par les contributeurs de l'Entrepreneur sont les leurs.

C’est le spectre de la fête. La pensée troublante que vous avez du mal à trembler du fond de votre esprit et que cela deviendra bientôt une réalité.

Indépendamment de votre position sur le Brexit – ou de la manière dont vous avez voté au début – il est sans doute juste de supposer que vous avez rarement passé plus de quelques jours sans voir, entendre ou penser à cela. Il est également juste de dire que le Premier ministre, l'insistance de Boris Johnson sur le départ du Royaume-Uni de l'Union européenne le le 31 octobre 2019, ne sera pas un fouillis cette fois, peu importe le niveau de concurrence nationale et continentale. préparation – nous ne ferons plus partie de l’UE d’ici début novembre.

De plus en plus de spéculations portent sur la conclusion d’un accord entre le Royaume-Uni et l’UE. Les actes de défi publics de Johnson, associés à la promotion de Dominic Cummings, directeur du programme Vote Leave, au poste de conseiller spécial auprès du Premier ministre (1945), indiquent clairement qu’un Brexit «pas d’accord» deviendra une réalité .

Mais qu'est-ce que cela signifiera pour l'enseignement supérieur et ceux qui envisagent de faire carrière dans l'Union européenne? Londres peut-elle rester le centre des startups européennes ? Les étudiants et les jeunes entrepreneurs peuvent-ils prospérer dans un secteur qui peut avoir du mal à se remettre d'une force aussi perturbatrice?

Relever de nouveaux défis

En tant que premier écosystème européen de startups, Londres et le reste du Royaume-Uni sont sur le point de connaître le La plus dure réalité de quitter l'UE – le manque d'enthousiasme et de motivation pour créer des startups et des petites entreprises innovantes.

Source de l'image: Tamisé

Aujourd'hui, le Royaume-Uni est toujours reconnu comme l'un des meilleurs fournisseurs d'enseignement supérieur au monde, promettant un avenir radieux. pour les diplômés de certaines des universités les plus prestigieuses du monde, que ce soit en entrepreneuriat, en sciences ou en mathématiques.

L'attrait des programmes d'enseignement supérieur du Royaume-Uni a permis de maintenir un nombre important de startups dans le pays et de veiller à ce que l'enseignement supérieur reste compétitif par rapport au reste du monde devrait être une préoccupation primordiale pour les décideurs gouvernementaux assurer le statut du pays en tant que pôle d'innovation.

Les universités britanniques ne se limitent pas au Brexit, mais s’éloigner de l’UE est à juste titre la principale source de préoccupation pour l’enseignement supérieur proche.

De grands points d'interrogation planent sur les programmes d'échange mis en œuvre par les universités dans tous les pays européens. Des projets de l'UE tels que ERASMUS pourraient donc exclure les participants britanniques. En outre, la réputation internationale déclinante du Royaume-Uni a alarmé l'annonce du classement mondial Times Higher Education (THE) l'année dernière. "La Grande-Bretagne possède certaines des institutions les plus prestigieuses – mais leur statut n’est en rien garanti", a expliqué Phil Baty, directeur de la rédaction de THE dans le classement mondial.

Loin du Brexit, la concurrence internationale conjuguée à la variation des frais de scolarité a également posé de nouveaux défis aux institutions du pays. Bien que les prévisions semblent un peu lugubres pour les établissements britanniques, il est possible que l’enseignement supérieur devienne plus innovant pour permettre aux étudiants de continuer à réussir dans cette nouvelle ère d’incertitude.

Solutions d’innovation

Nous vivons une nouvelle ère couronnée de niveaux d’interconnexion sans précédent. Aujourd'hui, de nombreux internautes ne se déconnectent vraiment du Web que lorsqu'ils dorment. Les tendances émergentes dans l’enseignement supérieur suggèrent que l’avenir de l’apprentissage deviendra de plus en plus éloigné – en rendant les diplômes et les diplômes plus avancés plus gérables et plus évolutifs, tout en réduisant les coûts opérationnels des établissements.

Aux États-Unis, le nombre d'inscriptions aux cours de formation en ligne a quadruplé en 15 ans et, bien que les établissements d'enseignement à distance comme The Open University accueillent de moins en moins d'étudiants, l'utilisation de les programmes éducatifs externes augmentent rapidement .

Au début de 2019, l'université Staffordshire fut le pionnier de Beacon – un chatbot à l'intelligence artificielle perpétuellement actif, capable d'agir comme assistant numérique personnel pour chaque étudiant. et répondez aux diverses questions qu'ils peuvent avoir.

Naturellement, l'IA et l'apprentissage automatique peuvent être utilisés pour aider les étudiants à résoudre les problèmes pendant les heures les plus discordantes – mais l'influence potentielle de cette technologie pourrait être beaucoup plus profonde que celle d'aider ceux qui ont besoin d'aide.

Un autre exemple d'utilisation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur est l'Université 20.35 qui est une institution qui tente de maîtriser l'intelligence artificielle de manière à collecter efficacement des hordes de données volumineuses sur les étudiants. «progrès et antécédents professionnels afin de mieux comprendre leurs parcours éducatifs et de les conseiller ainsi avec précision sur leurs trajectoires de développement.

Regard sur l’avenir de l’enseignement supérieur

Compte tenu de la place déjà occupée par l’enseignement supérieur international et de la maturité de l’innovation pour le monde de l’enseignement supérieur, il est clair que les étudiants auront plus de possibilités de s’épanouir dans des environnements d’apprentissage propres incertitudes domestiques.

Les programmes universitaires internationaux pourront bientôt utiliser l'IA, l'apprentissage automatique et les mégadonnées de manière à permettre à un grand nombre d'étudiants d'accéder à des cours à distance et de manière plus rentable.

Les chatbots allégeront le fardeau des tuteurs en offrant une première ligne de soutien aux étudiants, tandis que le parcours de chaque utilisateur peut être automatiquement personnalisé pour répondre à ses besoins en fonction du niveau de compréhension et de l’expérience du secteur.

Si le climat d'incertitude pesait sur le niveau de l'aide financière reçue par les établissements britanniques, voire sur l'attrait international pour les étudiants, alors on pourrait être rassuré en sachant qu'un soutien innovant pourrait permettre de garantir le flux continu de les diplômés en entrepreneuriat en Angleterre, en Écosse, au pays de Galles et en Irlande du Nord seront confirmés bien après le "point de non-retour" du 31 octobre . Si certains prétendent que le Royaume-Uni accueille toujours des entrepreneurs du monde entier, compte tenu des nouveaux visas Startup et Innovator le Royaume-Uni renforce les règles en coulisse et supprime des programmes tels que Tier 1 Entrepreneur.

Au niveau national et continental, le Brexit pourrait poser de nouveaux défis aux étudiants souhaitant obtenir des diplômes et des diplômes avancés, mais la technologie semble déjà avoir offert la solution.