Fermer

août 26, 2018

L'obsession du jeu vidéo de Kid provient de besoins psychologiques non satisfaits, pas de jeux vidéo


De nombreux parents s'inquiètent du jeu vidéo apparemment obsessif de leur enfant. Fortnite le phénomène de jeu le plus récent, a pris d'assaut le monde et des parents se demandent si le jeu de tir convient aux enfants.

La réponse courte est Oui, Fortnite est généralement bien. En outre, les parents peuvent respirer plus facilement en sachant que le jeu (en soi) ne cause pas des troubles comme la dépendance.

Nous venons de lancer Plugged

19659011] Cependant, il y a plus dans l'histoire. Une réponse complète à la question de savoir si les jeux vidéo sont nuisibles doit prendre en compte d'autres facteurs. Fortnite n'est que le dernier exemple d'un passe-temps que certains passent plus de temps que ce qui est bon pour eux. Mais les parents doivent comprendre pourquoi les enfants jouent aussi bien que de s'inquiéter et quand se détendre.

Addiction, Real?

Le mot "addiction" est souvent utilisé. Il n'est pas rare d'entendre des gens dire qu'ils sont dépendants du chocolat ou des achats de chaussures mais si cela ne cause pas de dommages sérieux et ne nuit pas aux fonctions quotidiennes, ce n'est pas une dépendance. C'est une indulgence.

Ce n'est pas juste de la sémantique. Une dépendance implique un manque de contrôle malgré des conséquences défavorables. Les parents peuvent s'inquiéter de la dépendance de leurs enfants, mais si l'enfant peut s'éloigner d'un jeu pour rejoindre la famille pour une conversation au cours d'un dîner et se montre intéressé par d'autres activités, comme le sport ou la socialisation avec des amis, ils ne sont pas addicted .

Généralement, les parents paniquent lorsque le jeu vidéo de leur enfant se fait au détriment d'autres choses comme étudier ou aider à la maison. Mais soyons honnêtes, les enfants évitent ces activités depuis des lustres.

Il est tout aussi vrai que les parents se plaignent de leurs enfants inutiles bien avant que le premier jeu vidéo ne soit branché dans sa prise.

En fait, le jeu vidéo modéré s'est avéré bénéfique. Une étude menée par le Dr Andrew Przybylski à Oxford a révélé que le fait de jouer environ une heure par jour améliorait le bien-être psychologique, alors que le fait de jouer plus de trois heures par jour était en corrélation avec moins de bien-être. .

La vraie question devrait être de savoir ce qui fait la particularité du jeu qui en fait le passe-temps préféré de millions d'enfants. Qu'est-ce qui rend si difficile même pour les enfants non dépendants de s'éloigner parfois des jeux vidéo?

La réponse a à voir avec la façon dont les jeux répondent aux besoins psychologiques de base.

19659017] Fortnite, comme tout jeu vidéo bien conçu, satisfait à ce que nous recherchons tous. Selon les Drs. Edward Deci et Richard Ryan les gens ont besoin de trois choses pour prospérer.

Nous recherchons la compétence – le besoin de maîtrise, de progression, de réussite et de croissance. Nous avons besoin d'autonomie – le besoin de volonté et de liberté de contrôle sur notre choix. Et finalement, nous nous efforçons d'avoir des relations – le besoin de sentir que nous sommes importants pour les autres et que d'autres nous importent.

Malheureusement, en considérant l'état de l'enfance moderne, beaucoup d'enfants ne reçoivent pas assez de ces trois éléments essentiels.

L'école, où les enfants passent la plupart de leurs heures de veille, est à bien des égards l'antithèse d'un endroit où les enfants se sentent compétents, autonomes et apparentés. On leur dit quoi faire, où aller, quoi penser, quoi porter et quoi manger.

Les alarmes et les cloches orchestrent leurs mouvements avec la précision de la ferme, tandis que les enseignants s'opposent aux sujets qui importent peu aux élèves . S'ils s'ennuient et veulent partir, ils sont punis.

S'ils veulent apprendre autre chose, on leur dit de se taire. S'ils souhaitent approfondir un sujet, ils sont incités à rester sur la bonne voie. Bien entendu, l'expérience de chaque étudiant n'est pas la même et différents pays, écoles et enseignants utilisent différentes approches pour éduquer les enfants. Bien que certains soutiennent que la discipline et le contrôle fournissent une structure, il est clair que les enseignants et les élèves peuvent avoir des difficultés avec la motivation en classe.

Dans un jeu, les joueurs ont l'autonomie d'appeler les coups, de faire ce qu'ils veulent et d'expérimenter des stratégies créatives pour résoudre les problèmes. Les jeux sont également des débouchés sociaux où les joueurs peuvent ressentir des liens.

Dans Fortnite, par exemple, les joueurs se rencontrent souvent dans l'environnement virtuel pour dialoguer et socialiser car cela est souvent inopportun ou interdit. [19659002] Alors que les générations précédentes pouvaient simplement jouer après l’école et nouer des liens sociaux étroits, de nombreux enfants sont élevés par des parents craintifs et surmenés qui insistent pour que leurs enfants participent à un programme scolaire ou restent chez eux.

ne soyez pas surpris quand les enfants confinés se retrouvent aujourd'hui dans des comportements que nous ne comprenons pas et que nous n'aimons pas. Les jeux satisfont des besoins psychologiques, d'autres domaines de la vie ne sont pas satisfaits.

Bien sûr, rien de tout cela ne veut dire que les jeux vidéo sont une bonne substitution – bien au contraire. Alors qu'un jeu bien conçu tente de satisfaire à ces besoins, il ne peut pas se rapprocher de la satisfaction profonde que peut procurer la vraie vie et une réelle connexion humaine.

cela vient d'accomplir une tâche difficile ou d'apprendre une nouvelle compétence de son propre chef. Fortnite ne peut pas rivaliser avec l'exaltation qui découle de l'autonomie d'exploration de la réalité, où un enfant est libre de poser des questions et de débloquer des mystères dans le monde réel.

Aucun site de média social ne peut donner à un enfant , et la chaleur qui vient d'un adulte qui aime cet enfant sans condition comme il le fait, peu importe quoi, et prend le temps de le lui dire.

Certains enfants souffrent de troubles du jeu, mais de telles dépendances conditions existantes, y compris les problèmes de contrôle des impulsions. Cela, bien sûr, n'abdique pas les entreprises de leur responsabilité morale d'aider les joueurs à problèmes. Il est temps de mettre en œuvre des politiques pour identifier et aider les personnes atteintes de troubles.

Pour la plupart des enfants, les parents comprennent mieux la vérité sur ce que les enfants sortent des jeux.

Cela aide aussi les parents à se mettre à l’état d’esprit pour parler rationnellement de la surutilisation au lieu de succomber aux hystériques et à la panique morale que nos parents essayaient de nous forcer à cesser d’écouter du rock. , regarder MTV, jouer au flipper ou lire des bandes dessinées.

Les jeux vidéo sont le débouché de cette génération et certains enfants les utilisent pour échapper à la même manière dont certains utilisent nos propres dispositifs dissociatifs pour se débarrasser de la réalité.

Au lieu de répéter les erreurs des générations précédentes avec des tactiques sévères, comprenons la source psychologique du problème. En fin de compte, l'objectif des parents devrait être d'aider les enfants à apprendre des stratégies pour faire face à la surutilisation afin qu'ils fassent ce qui est bon pour eux, même si nous ne sommes pas là

. aider les enfants à trouver des solutions de rechange appropriées, les parents peuvent aider les enfants à trouver ce qu'ils recherchent vraiment.

Être vulnérable et abandonner quelque contrôle

Comme le montrent les études, le niveau de jeu est modéré. La recherche de symptômes d'utilisation excessive, tout en entamant un dialogue sur la quantité excessive, peut inciter les enfants à prendre eux-mêmes en main leurs habitudes.

Une suggestion est de prendre le temps de les regarder jouer et d'essayer de jouer. Devenez leur plus grand fan et laissez-les être l'expert de quelque chose. Les laisser vous guider dans un jeu leur donnera le sentiment de compétence dont ils ont besoin tout en renforçant votre relation.

Soyez vulnérable. Montrez-leur que vous avez parfois du mal à utiliser la technologie. Essayez de les laisser définir leurs propres limites de temps de jeu et aidez-les à trouver des moyens de respecter les délais qu'ils se sont fixés au lieu d'imposer encore plus de règles.

Si les enfants voient les parents au sein de leur équipe et non seulement un obstacle à la satisfaction de leurs besoins, la relation contradictoire, trop fréquente, commence à changer.

Quand les enfants voient les parents ne les empêchent pas de s'amuser , mais les aident plutôt à garder les choses en perspective et dans la bonne proportion, ils deviennent des alliés au lieu d'ennemis.

Cet article a été co-écrit par Andrew Kinch et Nir Eyal . Andrew est le fondateur de GameAware et Nir Eyal est l'auteur de Hooked: Comment construire des produits qui créent des habitudes et des blogs à NirAndFar.com .




Source link