Ce que la parentalité m’a appris sur la façon d’inspirer l’autonomie aux autres

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En tant que parent, vous souhaitez que vos enfants deviennent des adultes indépendants, mais cette transformation ne se produit pas du jour au lendemain. Il s’agit de leur donner soigneusement et progressivement davantage de libertés et de responsabilités au fil des années. croissance et développement jusqu’à ce qu’ils atteignent un point où ils sont capables de prendre eux-mêmes des décisions importantes, voire risquées.
Le mentorat est à peu près la même chose. Lorsqu’une personne est nouvelle dans un rôle, elle peut avoir besoin de plus de soutien. Mais à mesure qu’ils grandissent, il faut pouvoir desserrer un peu les rênes. Tout comme dans le cas de la parentalité, ce processus peut être effrayant. C’est différent pour chacun et il y a toujours un risque de lâcher prise trop tôt. Mais en tant que parent et fondateur de la plateforme gratuite de collecte de fonds pour les écoles Fonds pour l’avenirj’ai pu constater par moi-même que vous avez plus à gagner qu’à perdre.
Voici ce que la parentalité m’a appris sur la façon d’encourager l’autonomie à la maison et sur le lieu de travail.
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Les parents et les microgestionnaires d’hélicoptères sont coupés de la même étoffe
Être parent et gérer sont deux rôles très personnels, c’est pourquoi les gens ont tendance à les prendre au sérieux. C’est généralement une bonne chose, mais cela conduit parfois à une implication excessive.
Vous connaissez probablement des parents qui micro-gestion. Plusieurs de mes amis proches, que je respecte énormément, ont insisté pour regarder tous les films et écouter toutes les chansons qui intéressaient leurs enfants avant de les laisser faire. Ils surveillaient l’historique de navigation de leurs enfants et consultaient régulièrement leurs téléphones parce qu’ils ne leur faisaient pas confiance. J’ai vu des managers faire la même chose.
Certains managers ressentent le besoin de revoir personnellement chaque décision prise par leurs subordonnés directs. Je comprends que cela peut simplement ressembler à une approche prudente de la gestion des risques. Mais en réalité, cela prive vos subordonnés de la capacité de prendre leurs propres décisions.
Au fil du temps, cette approche rend votre équipe dépendante de vous à un degré malsain et signifie que vous devez constamment lui tenir la main, même pour résoudre des problèmes mineurs. Ils deviennent l’équivalent sur le lieu de travail d’enfants protégés qui ne peuvent pas se débrouiller seuls dans le monde.
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Protéger les gens ne les aide finalement pas
Je me soucie de ce que mes enfants voient sur leurs téléphones et ordinateurs, mais je ne regarde pas par-dessus leur épaule et n’installe pas de logiciels espions sur leurs appareils. Je leur dis toujours : « Vous rencontrerez des choses sur Internet qui vous mettront mal à l’aise, mais mon travail n’est pas de vous en protéger, mais de vous aider à y faire face.
Votre travail en tant que manager ne consiste pas non plus à protéger les gens. Il s’agit de les aider à faire face aux problèmes auxquels ils sont confrontés. Si vous ne le faites pas, vous ne les protégerez pas à long terme. Vous leur enlevez simplement leur capacité à prendre des décisionss – sans parler de leur capacité à tirer des leçons des résultats de ces décisions, qu’elles soient positives ou négatives.
En tant que parent, vous voulez que vos enfants finissent par apprendre la différence entre ce qui est bien et ce qui ne va pas pour eux. Vous voulez qu’ils soient guidés par leur propre boussole morale, et non qu’ils entendent votre voix dans leur tête chaque fois qu’ils sont confrontés à un choix important.
C’est la même chose pour vos employés. Ils devraient être capables de développer leur propre instinct pour résoudre les problèmes sur le lieu de travail, sans se soucier constamment de faire ce qu’ils pensent que vous voudriez. C’est ainsi qu’ils deviennent des leaders efficaces, capables d’apporter leur propre point de vue au lieu de s’appuyer uniquement sur le vôtre.
Voici donc une phrase issue de ma parentalité et que j’utilise beaucoup au travail : « Mon travail consiste à conseiller ; votre travail consiste à décider. » N’oubliez pas que c’est votre travail de vous assurer qu’ils ont pensé à tout. Ce n’est pas à vous de les appeler à leur place.
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Posez des questions de clarification au lieu de prononcer des verdicts
Chaque fois que quelqu’un demande : « Est-ce que ça va ? », soyez très prudent lorsque vous répondez.
Disons qu’un membre de votre équipe passe trois semaines sur un projet d’ingénierie. Après avoir effectué tous les tests, ils vous soumettent le projet pour approbation. Si vous pouvez le démonter en 30 minutes après avoir fait tout ce travail, soit ils sont très verts dans leur rôle, soit vous avez la mauvaise personne.
Au lieu de téléphoner à leur place, posez des questions et voyez comment ils répondent. Vous ne comprenez peut-être même pas ce qu’ils ont construit, mais ce n’est peut-être pas nécessaire. Posez des questions telles que :
- Que feriez-vous si cette pièce cassait ?
- Quels sont les licenciements ?
- Comment amélioreriez-vous cela si vous disposiez de plus de temps ou de ressources ?
Cela vous montrera quel a été leur processus de réflexion et avec quelle attention ils ont réfléchi à leur travail.
J’ai souvent constaté que les personnes confrontées à ces questions évoquent contraintes artificielles comme le coût et le temps. « Nous voulons faire plus, mais nous n’en avons pas les moyens » est une réponse très courante. Je réponds généralement : « Qui a décidé cela ? ». Le plus souvent, ils se rendent compte que ce n’était pas réellement un facteur limitant.
En tant que parent, c’est pareil. Pour aider un enfant à grandir, il faut notamment l’encourager à faire des choses dont il ne se croit pas capable de faire. Votre enfant est peut-être sur le point d’abandonner lorsqu’il essaie de faire partie d’une équipe dans laquelle vous savez qu’il est assez bon pour faire partie, mais lui demander de faire plus d’efforts n’est tout simplement pas suffisant. Vous devez les aider à comprendre leur propre potentiel au lieu de simplement leur dire qu’il est là, car même si vous pouvez le voir, ils ne le peuvent pas encore.
Lorsque vous aidez les enfants à réaliser leur potentiel, ils accomplissent des choses extraordinaires, comme élever 17 000 $ pour l’équipe de football de leur école. Lorsque vous aidez vos employés à faire de même, ils accomplissent des choses incroyables, comme écrire de nouvelles fonctionnalités, trouver de nouvelles façons de promouvoir leurs idées ou se sentir habilités à prendre des risques et à explorer de nouvelles possibilités.
Poser les bonnes questions peut les aider à trouver la pièce manquante du puzzle qui complète l’ensemble du tableau.
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