juillet 19, 2018

Une étude fait le lien entre l'utilisation fréquente de gadgets et l'augmentation des symptômes du TDAH chez les adolescents

Ce n'est pas un secret que le nombre d'heures que les adolescents passent sur les appareils électroniques a un impact sur leur bien-être. Ce que les scientifiques ne sont pas d'accord, cependant, est combien.

La dernière étude, publiée dans le Journal de l'American Medical Association a lié les troubles du déficit de l'attention / hyperactivité aux adolescents qui utilisent fréquemment des appareils électroniques . Sur 2 586 lycéens étudiés sur une période de deux ans, ceux qui consommaient plusieurs types de médias numériques étaient environ deux fois plus susceptibles de rapporter de forts symptômes semblables au TDAH que leurs pairs.

Plus ils consommaient de médias numériques, Les chercheurs, cependant, sont restés à court de dire que la consommation de médias numériques a provoqué les symptômes du TDAH, présentant une sorte de problème de poulet et d'oeuf. Les écrans sont-ils la cause du comportement semblable au TDAH, ou le TDAH amène-t-il les enfants à se distraire, comme les smartphones? Les étudiants présentant des symptômes significatifs du TDAH ont été éliminés de l'étude pour tenter de répondre à cette question.

Et bien que la réponse soit encore floue, il semble y avoir des preuves indiquant que les effets du TDAH sont aggravés ou provoquent des comportements similaires. ceux qui n'étaient pas précédemment considérés comme étant touchés par ce phénomène.

Parmi les 2 586 15 et 16 ans, 495 ont déclaré consommer peu fréquemment des médias numériques. Ce groupe avait 4,6% de chance de présenter des symptômes semblables au TDAH après la période de test de deux ans. Pour ceux qui utilisent régulièrement la moitié des 14 types de médias numériques répertoriés, le nombre a presque doublé pour atteindre 9,5%. Ceux qui ont utilisé tous les 14 ont montré les plus hauts cas de comportement semblable au TDAH, à 10,5 pour cent.

L'étude elle-même n'était pas sans limites. Plus particulièrement, elle s'est appuyée sur des enquêtes autodéclarées qui, historiquement, n'ont jamais été un moyen tout à fait précis de collecter des données. Certains répondants peuvent mieux suivre l'utilisation de l'écran que leurs pairs, et d'autres peuvent être gênés d'admettre quelque chose perçu comme un problème de santé mentale.

Quant aux chercheurs, ils n'ont pas insisté pour trouver les causes possibles de ces symptômes accrus. Les théories vont des notifications par téléphone qui limitent la capacité des enfants à se concentrer, à une stimulation instantanée en quelques clics, qui se prêtent toutes deux à une gratification permanente.

via The Verge