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mai 18, 2018

Tout le monde devrait-il apprendre à coder?



Curieux de savoir où dev se dirige? Vous vous demandez si vous devriez apprendre à coder? Ou quelle langue choisir? L'éducation pourrait-elle être la clé pour finalement combler le fossé entre les sexes dans les STEM?

Vous pouvez demander à tout ceci et plus à un panel d'experts ce mardi 22 mai. Nous présenterons notre tout premier panel TNW Answers sur l'avenir de l'éducation au codage.

«C'est à la fois terrifiant et intéressant et terriblement terrifiant»

Selon VICE, TNW Conference est tout à fait l'événement [19659005] Issus de milieux journalistiques, éducatifs et entrepreneuriaux, chaque hôte apportera une perspective unique à la discussion

Adam Enbar et Avi Flombaum sont les co-fondateurs de l'école Flatiron qui fut récemment acquis par WeWork et l'a transformé en un camp d'entraînement de codage de renommée mondiale – à la fois en ligne et sur les campus de New York, Houston, DC et Londres. Ils ont été actifs dans le développement de la diversité dans les initiatives STEM, y compris un partenariat avec l'entrepreneur et mannequin Karlie Kloss et son programme Kode avec Klossy .

Sara Chipps est un développeur JavaScript et le PDG de Jewelbots une entreprise dédiée à changer radicalement le nombre de filles entrant dans les domaines STEM en utilisant du matériel. Elle était auparavant le CTO de l'école Flatiron, et en 1965, elle a co-fondé Girl Develop It, une organisation à but non lucratif qui aide plus de femmes à devenir développeurs de logiciels.

Jeff Casimir est le directeur exécutif de l'école de Turing et un expert de Ruby and Rails. Il est aussi un titan en éducation – il a commencé sa carrière dans Teach for America, a enseigné au collège et au lycée, a cofondé un collège, et créé Jumpstart Lab en 2009, Hungry Academy en 2012 et gSchool en 2013. Il a donné

Paul Fain est rédacteur en chef de la revue Inside Higher Ed l'une des principales publications américaines dédiées à l'enseignement supérieur, où il travaille depuis 2011. Il écrit à propos de les étudiants à faible revenu, l'achèvement des études collégiales et les nouveaux modèles d'enseignement supérieur. Il était auparavant un journaliste senior à The Chronicle of Higher Education où il a écrit sur les dirigeants des collèges, les finances et la gouvernance.

Vous pouvez leur demander QUOI que ce soit, et s'engager dans discussion en direct unique de style AMA. Les rédacteurs de TNW seront modérateurs, mais n'hésitez pas à intervenir avec des commentaires et des questions. Besoin d'inspiration? Voici quelques informations de base sur leur travail et l'éducation de codage:

Posez vos questions maintenant, et n'oubliez pas de revenir en arrière et de participer à la discussion ce mardi 22 mai!

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